﻿<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Komentarze do: Ważna jest skala</title>
	<atom:link href="http://izbieractwo.pl/2007/06/14/wazna-jest-skala/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://izbieractwo.pl/2007/06/14/wazna-jest-skala/</link>
	<description>Internet, idee, iOS i inne</description>
	<lastBuildDate>Mon, 05 Dec 2011 10:12:49 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Autor: Makjuzer</title>
		<link>http://izbieractwo.pl/2007/06/14/wazna-jest-skala/comment-page-1/#comment-1132</link>
		<dc:creator>Makjuzer</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Jun 2007 10:03:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://izbieractwo.pl/2007/06/14/wazna-jest-skala/#comment-1132</guid>
		<description>Porażająca prezentacja... Szczególnie w sytuacji gdzie moje wykształcenie (bibliotekarza:P) szczególnie się zaczyna przydawać. Ilość informacji jakie spływają powoduje że nie wystarczy już nasz własny filtr zbudowany przez doświadczenie i wiedzę. Musimy opierać się na kolejnych zbudowanych przez innych ludzi (sieci społeczne). W końcowym etapie zapewne będzie to specjalny algorytm który dokona analizy i przedstawi nam już nie treść ale jej istotę. Bardzo inspisrująca, szczególnie w kontekście edukacji. Zaczynam się zastanawiać w którym momencie odejdziemy od nauczania wiedzy do nauczania jej wyszukiwania i filtrowania. Oczywiście nie możemy pominąć etapu zdobywania wiedzy podstawowej, ale jaka jest w tej chwili jej postać? Co powinien znać młody człowiek który ma za sobą ileś lat edukacji? Rozpisałem się ale prezentacja podziałała mocno inspirująco na moje szare komórki;)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Porażająca prezentacja&#8230; Szczególnie w sytuacji gdzie moje wykształcenie (bibliotekarza:P) szczególnie się zaczyna przydawać. Ilość informacji jakie spływają powoduje że nie wystarczy już nasz własny filtr zbudowany przez doświadczenie i wiedzę. Musimy opierać się na kolejnych zbudowanych przez innych ludzi (sieci społeczne). W końcowym etapie zapewne będzie to specjalny algorytm który dokona analizy i przedstawi nam już nie treść ale jej istotę. Bardzo inspisrująca, szczególnie w kontekście edukacji. Zaczynam się zastanawiać w którym momencie odejdziemy od nauczania wiedzy do nauczania jej wyszukiwania i filtrowania. Oczywiście nie możemy pominąć etapu zdobywania wiedzy podstawowej, ale jaka jest w tej chwili jej postać? Co powinien znać młody człowiek który ma za sobą ileś lat edukacji? Rozpisałem się ale prezentacja podziałała mocno inspirująco na moje szare komórki;)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

